索引号: 11330802MB1770365W/2026-1010472275 公开方式: 主动公开
发布单位: 区教育局 成文日期: 2026-01-20
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    区教育局

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    2026-01-20

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柯城区教育局2025年政府信息公开工作年度报告

发布时间:2026-01-21 10:37

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发布机构:区教育局

信息来源:柯城区人民政府

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本年度报告根据新修订的《中华人民共和国政府信息公开条例》(以下简称《条例》)要求,结合衢州市柯城区教育局2025年度政府信息公开编制而成。本年报由总体情况,行政机关主动公开政府信息情况,行政机关收到和处理政府信息公开申请情况,因政府信息公开申请行政复议、提出行政诉讼情况,政府信息公开工作存在的主要问题和改进情况、其他需要报告的等六部分组成。本年度报告中所列数据的统计期限从20251月1日到12月31日。

如对本报告有任何疑问,请与衢州市柯城教育局办公室联系。

地址:衢州市柯城区紫荆东路81号

邮编:324000         联系电话:0570-3028107

一、总体情况

(一)主动公开政府信息情况2025年,柯城区教育局全年在柯城区政府门户网站上主动公开政府信息21条。

(二)依申请公开情况2025年柯城区教育局新收、转接政府信息公开申请数量为1件。

(三)政府信息管理情况2025年,结合工作实际及时更新政府信息公开指南、机构设置等信息,动态调整主动公开基本目录,定期通过区政府门户网站发布政策解读、政府文件、工作动态等信息。严格执行信息发布“三审三校”制度,确保信息发布质量。

(四)政府信息公开平台建设情况:一是加强业务培训,全面提升信息发布人员素质,加强安全管理加强信息公开发布平台账号安全管理。二是定期对网站栏目信息开展自查并及时整改,增强信息发布的时效性、规范性、准确性。

(五)监督保障情况:一是明确政务公开工作管理制度按照规定时间发布各项信息公开事项和做好日常维护,加强日常监管,强化跟踪督导,及时回复申请人诉求。二是积极参与政务公开工作业务培训会,提升工作人员工作效率。柯城区教育局常态化开展政务公开工作。2025年柯城区教育局所发布的政府信息中,没有发布违反政府信息公开有关规定的信息,全年未发生追责情况。

(六)深化重点领域信息公开

 招生入学:及时、全面公开义务教育阶段、幼儿园招生入学政策、学区划分、报名流程、录取结果等信息,确保招生工作阳光透明。

 教育管理:动态发布教育发展规划、重大教育改革方案、学校布局调整、教育教学政策等信息。

 财政资金:依法公开部门年度预决算信息、“三公”经费使用情况以及教育相关专项资金的管理与使用情况。

 人事信息:公开发布教师招聘、职称评定、评优评先、教师资格认定等通知、流程及结果公示。

公共服务:主动公开学前教育、义务教育、民办教育、校外培训机构管理等方面的政策文件、办事指南和监管信息。

校园安全:及时发布校园安全管理规定、突发事件应急预案、食品安全、校车安全等相关信息。

二、主动公开政府信息情况

第二十条第(一)项

信息内容

本年执法件数

本年废止件数

现行有效件

规章

  0

  0

 0

行政规范性文件

  0

  0

 0

第二十条第(五)项

信息内容

本年处理决定数量

行政许可

 0

第二十条第(六)项

信息内容

本年处理决定数量

行政处罚

 0

行政强制

 0

第二十条第(八)项

信息内容

本年收费金额(单位:万元)

行政事业性收费

0

 

三、收到和处理政府信息公开申请情况

(本列数据的勾稽关系为:第一项加第二项之和,等于第三项加第四项之和)

申请人情况

自然人

法人或其他组织

总计

商业

企业

科研

机构

社会公益组织

法律服务机构

其他

一、本年新收政府信息公开申请数量

 1

0 

 0

 0

0 

0 

1 

二、上年结转政府信息公开申请数量

0 

0 

 0

0 

0 

0 

0 

三、本年度办理结果

(一)予以公开

0 

0 

0 

0 

0 

0 

 0

(二)部分公开(区分处理的,只计这一情形,不计其他情形)

0 

0 

0 

0 

0 

0 

 0

(三)不予公开

1.属于国家秘密

0 

0 

0 

0 

0 

0 

 0

2.其他法律行政法规禁止公开

0 

0 

0 

0 

0 

0 

 0

3.危及“三安全一稳定”

0 

0 

0 

0 

0 

0 

 0

4.保护第三方合法权益

0 

0 

0 

0 

0 

0 

 0

5.属于三类内部事务信息

0 

0 

0 

0 

0 

0 

 0

6.属于四类过程性信息

0 

0 

0 

0 

0 

0 

 0

7.属于行政执法案卷

0 

0 

0 

0 

0 

0 

 0

8.属于行政查询事项

0 

0 

0 

0 

0 

0 

 0

(四)无法提供

1.本机关不掌握相关政府信息

0 

0 

0 

0 

0 

0 

 0

2.没有现成信息需要另行制作

0 

0 

0 

0 

0 

0 

 0

3.补正后申请内容仍不明确

0 

0 

0 

0 

0 

0 

 0

(五)不予处理

1.信访举报投诉类申请

0 

0 

0 

0 

0 

0 

 0

2.重复申请

0 

0 

0 

0 

0 

0 

 0

3.要求提供公开出版物

0 

0 

0 

0 

0 

0 

 0

4.无正当理由大量反复申请

0 

0 

0 

0 

0 

0 

 0

5.要求行政机关确认或重新出具已获取信息

0 

0 

0 

0 

0 

0 

 0

(六)其他处理

1.申请人无正当理由逾期不补正、行政机关不再处理其政府信息公开申请

1

0 

0 

0 

0 

0 

 

1

2.申请人逾期未按收费通知要求缴纳费用、行政机关不再处理其政府信息公开申请

0 

0 

0 

0 

0 

0 

 0

3.其他

0 

0 

0 

0 

0 

0 

 0

(七)总计

1 

0 

0 

0 

0 

0 

1

四、结转下年度继续办理

0 

0 

0 

0 

0 

0 

 0

 

四、政府信息公开行政复议、行政诉讼情况

行政复议

行政诉讼

结果维持

结果
纠正

其他
结果

尚未
审结

总计

未经复议直接起诉

复议后起诉

结果
维持

结果
纠正

其他
结果

尚未
审结

总计

结果
维持

结果
纠正

其他
结果

尚未
审结

总计

0 

0 

0 

0 

0 

0 

 0

0 

0 

0 

0 

0 

0 

 0

0 

 

五、存在的主要问题及改进情况

(一)存在的问题

一是政务公开工作队伍不稳定,跨部门协同不畅。二是部分领域信息公开的深度和精细化程度有待提升,与公众个性化、便捷化获取信息的需求尚有差距。三是局机关与下属学校在信息公开工作的联动协同机制有待进一步健全。

(二) 改进措施

1.加强政务公开队伍建设,确保各科室工作力量相对固定,各业务工作科室固定1人具体负责本科室信息公开。建立问责与激励机制,将公开实效纳入考核。

2.深化重点公开:聚焦招生入学、教育收费、“双减”、校园安全等民生热点,进一步细化公开内容,优化信息呈现方式,方便公众查询理解。

3.加强体系建设:完善区校两级信息公开联动机制,加强对学校信息公开工作的指导和培训,形成工作合力。

4.推进智慧公开:积极探索利用大数据、人工智能等技术,推动政府信息精准推送和个性化服务,提升公开的智能化、便捷化水平。

六、其他需要报告的事项

无其他需要报告的事项。