衢州市柯城区润智幼儿园
发布时间:2025-04-14 09:25
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信息来源:柯城区委编办
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单位名称 | 衢州市柯城区润智幼儿园 | 法定代表人 | 柴建忠 |
住所 | 衢州市柯城区花园街道衢化路 989 号 | ||
开办资金(万元) | 134 | 经费来源 | 经费自筹 |
年初数(万元) | 0 | 期末数(万元) | 134 |
宗旨和业务范围 | 对3周岁以上学龄前特殊儿童实施保育教育 | ||
统一社会信用代码 | 12330802MB0745993F | 举办单位 | 衢州市柯城区教育局 |
开展业务情况 | |||
一、基本情况 | 衢州市柯城区润智幼儿园创办于2023年2月,位于花园街道衢化路989号,是衢州市唯一一所以孤独症儿童为主的特殊幼儿园。现有教学班2个,在园幼儿23名,教职工12名。校园环境优美、设施齐全,根据特殊儿童的需求配备专业的康复室,如感觉统合教室、作业治疗室、运动康复训练室、言语语言治疗室,户外设有满足孩子自主游戏的大型玩具和运动器械,为特殊孩子提供良好的学习和生活环境。幼儿园以“让每一个生命都绽放光彩”的办园为理念,致力于为每一位特殊需求的孩子提供高质量、全面发展的教育服务帮助他们充分发挥潜能,实现自我价值,融入社会。 | ||
二、开展的主要工作及取得主要效益 | 润智幼儿园在润智学校的引领下完成的工作:一、党建引领,筑牢思想根基学校党支部以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大及二十届三中全会精神,把思想政治建设摆在突出位置。通过制定学习计划,运用“三会一课”、集体学习、党课讲授等多种形式,组织党员和教师深入钻研学习资料,深刻领悟党的创新理论。同时,扎实开展党纪学习教育,通过一系列活动强化教师依法执教的意识,建立起清廉从教的长效机制。此外,大力推进“润融”党建品牌建设,以党建带动学校各项工作发展,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,深入开展“三联”活动,促进校园的和谐稳定。二、教育教学,提升专业水平(一)常规教学稳步推进学校根据教师的实际情况,科学合理地制定课程表和活动安排表,严格执行省学籍管理规定,有序开展营养餐资助工作,为教学工作的顺利开展提供了有力保障。开展一日生活常规工作,按照特殊幼儿六大领域,设置不同领域的教学计划、备课等,并定期开展评估调整课堂内容,每天开设集体课、感统课、个训课确保教学常规工作规范有序。学期中进行幼儿六大领域视频汇报,期末开展阶段性成果汇报,有效推动了教学质量的提升。积极组织教师参加各级各类培训,包括常规平台培训、校内培训和康复技能培训等,全面提升教师的专业素养。同时,大力加强团队教研活动,通过校内、校外教研以及名师工作室活动,为教师搭建广阔的成长平台,教师在各类教学评比和课题研究中屡获佳绩。(二)教学模式创新探索针对智障学生的特点,学校深入推进个别化教学和分层教学,为每个幼儿定期评估并制定专属个别化教育计划,在教学研讨活动中加大个别化教学辅导力度。充分利用社会环境,开发并深化融合课程,每天带一名幼儿去普通幼儿园融合,激发幼儿互助,让幼儿享受公平的教育权。三、校园安全,营造平安氛围学校高度重视安全工作,加强组织领导,制定详细的安全工作计划,层层签订安全责任书,构建“共建和谐校园”的长效机制。不断加强校园治安管理,密切与上级部门沟通协作,整治校园周边环境,落实值日领导和教师的工作制度,完善值周轮值制度,确保校园安全稳定。认真开展各类专题活动,包括安全工作会议、电信网络防诈骗教育、安全隐患排查、扫黑除恶摸排、应急疏散演练等,提高师生的安全意识和自我保护能力。同时,建立安全报告制度和责任追究制度,确保安全工作落到实处。四、学校管理,优化服务保障(一)办公室工作高效有序办公室认真做好办文、办会、办事工作,及时传达上级通知,妥善管理档案和保密工作,积极开展信息报送和宣传工作,成功举办校内行政会议,高效完成人事相关工作,不断优化工作流程,提升服务质量。(二)总务处工作扎实有效总务处秉持“以人为本、服务育人”的理念,合理使用专项经费,推进多项校园建设工程,包括食堂提升、学生接送区改造、智慧校园建设等。同时,认真做好校园环境提升、物品采购发放、设备维修、财务管理等常规工作,为学校发展提供坚实的后勤保障。(三)工会工作温暖人心工会积极组织师德师风教育活动,提升教师职业道德水平。精心制定青年教师发展规划,为青年教师成长提供有力支持。大力开展文化、体育和娱乐活动,增强教职工凝聚力,积极为教职工排忧解难,营造和谐温馨的工作氛围。五、特殊教育,促进融合发展(一)指导中心统筹协调柯城区特殊教育指导中心积极推动资源教室建设和资源中心成立,完善特殊教育上下联动机制,实现15年免费特殊教育。通过多种方式提升教师专业水平,营造良好的随班就读教育氛围,加强对残疾儿童的教育管理和送教上门服务,积极开展家长与学生辅导咨询工作。同时,积极探索资源教室共享利用模式,润智幼儿园在孤独症儿童教育方面成绩显著。(二)学校融合教育实践学校积极开展少先队活动,为智力障碍孩子量身打造参与平台,增强其集体荣誉感和归属感。润智幼儿园坚持开展融合工作,每天安排特殊儿童到普通幼儿园融合学习,取得良好效果。学校还通过多种方式加强家校共育,携手家长共同促进孩子成长。六、成绩与收获2024年,衢州市柯城区润智幼儿园在教育教学、教师专业成长、幼儿全面发展等多方面取得了不俗的成绩,充分展现了学校的教育实力与师生的卓越风采。在教师发展方面,成果丰硕。教师们积极参与各类教学竞赛与科研活动,收获众多荣誉。从获奖级别来看,涵盖了省级、市级和区级多个层次。这些成果不仅体现了教师们扎实的专业素养,还彰显了他们对特殊教育的深入思考与积极探索。幼儿成长方面也取得了显著进步。在各类竞赛中,学生们屡获佳绩。在润智学校积极组织的各类活动,为师生搭建成长平台下,润智幼儿园积极参加各类活动。党支部开展的学习贯彻二十届三中全会精神培训系列活动、“廉洁文化进校园”绘画比赛等,加强了思想建设与文化建设;融立发展中心承办的衢州市生活数学教学研讨活动、三地培智学校劳动教育教学研讨活动等,促进了教学经验交流与专业提升;融合指导中心组织的学前资源教师融合教育现场教学、资源教师基本功比赛等,推动了融合教育发展;学校举办的体育节、电影节等活动,丰富了幼儿的课余生活,促进了幼儿全面发展。2024年润智幼儿园在各方面取得的成绩,为学校发展注入了强大动力。未来,幼儿园将继续秉持“让每个生命都绽放光彩”的园风,不断提升教育教学质量,为特殊教育事业发展续写辉煌篇章。 | ||
三、存在的主要问题 | 幼儿园各类活动、各类项目还有待丰富和完善. | ||
四、下一步打算 | (一)加强思想建设,提升党建品牌(二)完善成长体系,落实培养目标(三)搭建成长平台,提高教师素养(四)建设融立课程,强化校本课程(五)做好基础建设,打造和谐校园(六)推动两头延伸,保障十五年教育(七)推进随班就读,加速融合教育 | ||
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 无 | ||
相关资质认可 | 《事业单位法人证书》有效期至2028年8月22日 | ||
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | ||
接受捐赠以及使用情况 | 9月27日,泰康人寿与中华慈善基金会捐赠了7000元国庆礼品。9月28日,浙江衢州衢奥美食品有限公司捐赠了月饼300+。10月21日,浙江衢州衢奥美食品有限公司捐赠了生日蛋糕。12月26日,衢州市中医医院捐赠了爆米花120。12月26日,衢州DNS时空影院捐赠了电影院包场及100顶帽子。12月31日,衢州市柯城区昌和花径园区捐赠尿不湿、手套、围巾等各21份。所有捐赠物资都由润智学校统一管理发放。 |