索引号: 113308020026214413/2024-85776 公开方式: 主动公开
发布单位: 柯城区教育局 成文日期: 2024-11-14
发文字号: 有效性:
  • 信息索引号:

    113308020026214413/2024-85776

  • 主题分类:

  • 发布机构:

    柯城区教育局

  • 成文日期:

    2024-11-14

  • 文号:

  • 规范性文件编号:

  • 公开方式:

    主动公开

  • 有效性:

衢州市柯城区教育局关于区十届人大三次会议第130号建议的答复函

发布时间:2024-11-14 10:23

访问次数:

发布机构:

信息来源:办公室(行政审批科)

信息来源:

分享:

衢州市柯城区教育局关于区十届人大三次会议

130号建议的答复函

 

杨慧萍代表:

您在区届人大次会议期间提的《发挥教育品牌辐射作用,为新城发展注入新动力》(第130号),区政府已交由给我局办理,现将有关情况答复如下:

近年来,柯城区教育局锚定共同富裕先行示范区和四省边际中心城市教育“桥头堡”两大战略目标,始终坚持教育优先发展战略,抢抓新的历史机遇,提升区域教育整体办学水平。通过发挥教育品牌效应推动智慧新城发展,为城市发展注入新的动力和活力,加快新城发展的步伐

一、引进先进教育集团

一是引进北京外国语大学国际教育集团。2020年,衢州市高铁新城外国语学校与北京外国语大学国际教育集团合作办学,是衢州市第一所涵盖幼儿园、小学、初中、普通高中、国际高中的国际化高端民办学校。学校位于衢州市区,占地面积150亩,建筑面积约10万方,总投资6个多亿元。学校是北外国际外语特色实验学校,也是英国剑桥大学国际考试委员会授权的剑桥国际学校、美国大学理事会College Board授权的AP学校、英国文化教育协会授予的雅思示范中学。二是引进北京市十一学校。20222月,衢州市人民政府与北京市十一学校战略合作签约仪式举行,在电子科技大学实验学校(衢州)授权增挂“北京十一联盟学校”校名,并设立李希贵校长工作站。学校定位为九年一贯制、公办性质的综合改革实验学校。学校全面嫁接北京市十一学校的育人模式,在课程体系、育人模式、学校文化、教师激励、学生评价等方面进行系统的综合改革实验。

二、实行集团化办学

品牌为导向,在深化集团化办学水平上下功夫,从2017年开始先后成立教育集团4个,含盖15个校区。2017年,鹿鸣小学成立教育集团,率先开启集团化办学模式,礼贤小学发展稳定后现已独立办学,现有鹿鸣小学七里校区和百家坊校区2个校区,鹿鸣教育集团百家坊校区将于20259月启用2018年,衢州市实验学校从一校两区发展为一校的教育集团,目前已有菱湖、新湖、悦溪、锦溪、灵溪、钱江6个校区; 20205月,成立柯城区兴华中学教育集团,包含兴华中学校区、书院中学校区、华墅初中校区,2022年新增城南初中校区。2022年,新华二小建成招生,新增新华小学教育集团,现有新华小学、新华二小2个校区。集团化办学的深入实施,有效扩大优质教育资源,推进义务教育优质均衡发展。

借助品牌学校的知名度和吸引力,吸引更多人口和关注度,从而带动周边与民生紧密相关的行业发展加快城市发展的步伐,实现智慧新城的持续繁荣。下一步,柯城区将持续发挥与挖掘教育品牌的辐射力,为新城发展注入新动力。  

感谢您对柯城经济社会发展的关心,希望您继续为柯城区高质量发展建设四省边际共同富裕先行示范区建言献策。

 

衢州市柯城区教育局

2024年6月13日